昭和40年代の紙風船｜壊れないよう弾ませた縁側

60代の時間軸

確認できる背景として、薄い紙を貼り合わせて膨らませる紙風船が、正月や普段の遊びとして子どもたちの間で親しまれていました。ゲーム・遊びの資料に残る時期と、紙風船が実際に身近だった時期には、地域ごとのずれがあります。紙風船の記憶を全国一律にはまとめず、公開資料で裏づけの取れる部分だけを事実として書きます。

記憶の場面では、縁側に座り込み、しぼんだ風船に息を吹き込んで膨らませてから、破れないよう軽く手のひらで弾ませました。何回続けて弾ませられるか兄弟や友だちと競い合い、しぼんできたら息を吹き込み直して遊びを続けました。準備と後始末まで含めて思い返すと、紙風船そのものより当時の時間の使い方が浮かびます。

家の縁側、正月の座敷、雨の日の教室の後ろで紙風船を弾ませました。手がかりになるのは、紙の薄さ、弾ませたときの軽い音、息を吹き込む苦しさ、しぼんでいく手触りです。紙風船を書き留めるときは、その場の明るさや季節の感じを先に置き、確かでない箇所は無理に埋めません。

いまも玩具として売られていますが、正月の遊びとして日常的に弾ませる機会は少なくなりました。紙風船にかかった準備の手数や待つ時間を物差しにすると、昭和40年代（1965〜1974年ごろ）といまの差が分かりやすくなります。

思い出の問いは、紙風船を弾ませた回数と、そのとき一緒に競い合った相手を覚えていますか固有名詞や住所を公開しなくても、紙の薄さや周囲の音など、確かな断片だけで自分の「あの頃」を残せます。

紙風船を思い出す三つの手がかり

1. 60代の紙風船にまつわる「場所」を一つ思い出します。家、学校、駅前、友だちの家など、固有名詞がなくても構いません。
2. その場所で一緒にいた人と、音・匂い・手触りのどれかを一つ添えます。記憶が曖昧な部分は「たぶん」「覚えていない」と書いて大丈夫です。
3. いまの自分へ一言だけ残します。誰かと話せる入口になれば、それで十分です。

思い出の問い紙風船を弾ませた回数と、そのとき一緒に競い合った相手を覚えていますか