昭和40年代のぬりえ遊び｜線からはみ出さないよう握ったクレヨン

60代の時間軸

国立国会図書館サーチで子ども向けの雑誌や玩具の広告を探すと、ぬりえ帳が駄菓子屋や文具店に並んでいた様子を調べられます。一般社団法人 日本玩具協会の資料は、紙の玩具が家庭に広がった背景を考える手がかりになります。題材や大きさはさまざまで、ここで挙げる場面も一例です。

ちゃぶ台や縁側にぬりえ帳を広げ、箱から色を一本ずつ選びました。人物の服は何色にするか、背景の空はどう塗るかを考えながら手を動かします。線からはみ出さないよう、端から丁寧に塗り重ねました。仕上がると、家族に見せに行きました。

覚えているのは、クレヨンの独特なにおいと、紙の上で色がなめらかに伸びる感触です。短くなった色を指先でつまんで使ったり、紙の包みをはがしたりした記憶もあります。姉妹で同じ絵を塗り比べたこともありました。

いまは大人向けのぬりえも人気で、画面上で色をつける遊び方もあります。道具が変わっても、自分の好きな色で一枚の絵を完成させる喜びは、今も多くの人に親しまれています。

書き残すなら、好きだったぬりえの題材や、よく使った色を思い出してみます。仕上げた絵を飾った場所も手がかりです。家に残っていれば、写真に撮って日付と一緒に保存しておくのもよい方法です。

ぬりえ遊びを思い出す三つの手がかり

1. 60代のぬりえ遊びにまつわる「場所」を一つ思い出します。家、学校、駅前、友だちの家など、固有名詞がなくても構いません。
2. その場所で一緒にいた人と、音・匂い・手触りのどれかを一つ添えます。記憶が曖昧な部分は「たぶん」「覚えていない」と書いて大丈夫です。
3. いまの自分へ一言だけ残します。誰かと話せる入口になれば、それで十分です。

思い出の問いぬりえ遊びでよく使っていた色を覚えていますか？